Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Texas Tech’s new limits on how faculty teach gender identity and sexual orientation challenge more than free speech

(Version anglaise seulement)

par Henry F. Fradella, Professor of Criminology and Criminal Justice, Arizona State University

A new memo blocks graduate students from writing theses or dissertations on certain topics, raising questions about academic freedom and the purpose of higher education.

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