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La recherche en éducation convainc mieux quand les enseignants la font eux-mêmes

par Patrice Potvin, Professeur en didactique des sciences, Université du Québec à Montréal (UQAM)
Manon Beaudoin, PhD, Université du Québec à Montréal (UQAM)

Et si les personnes enseignantes faisaient elles-mêmes de la recherche en classe pour mieux répondre aux défis quotidiens et faire évoluer leurs pratiques ?

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