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Pourquoi certains réussissent à l’université sans être « meilleurs élèves »

par Bryn Williams-Jones, Professor of Bioethics and Director of the Department of Social and Preventive Medicine, École de santé publique, Université de Montréal

Suivre le programme ne suffit pas toujours pour réussir à l’université : des attentes implicites, rarement expliquées, façonnent les parcours.

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