Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Nearly every state in the US has dyslexia laws – but our research shows limited change for struggling readers

(Version anglaise seulement)

par Eric Hengyu Hu, Research Scientist of Educational Policy, University at Albany, State University of New York

Dyslexia laws are now nearly universal across the US. But the data shows that passing a law is not the same as improving how children learn to read.

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