Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Student cheating dominates talk of generative AI in higher ed, but universities and tech companies face ethical issues too

(Version anglaise seulement)

par Jeffrey C. Dixon, Professor of Sociology, College of the Holy Cross

A sociologist who researches AI’s impact on work and education argues there are ethical dimensions to generative AI that institutions are not considering.

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