Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

To survive today’s economy, university students are using circus-like tactics

(Version anglaise seulement)

par Alison Taylor, Professor, Department of Educational Studies, University of British Columbia

Juggling, sword swallowing, contorting: What I heard in interviews and research with students studying and working to get ahead shaped using circus arts metaphors to understand and analyze their experiences.

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