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Téléphone intelligent à l’école : l’interdiction n’est pas l’unique solution

par Luc Bonneville, Professeur titulaire en communication et santé, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
Diane Riddell, PhD Candidate and Lecturer in Communication, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa

Bien qu’il faille en effet encadrer l’usage du téléphone intelligent en classe, son interdiction unilatérale n’est pas nécessairement une bonne chose, pointent Luc Bonneville et Diane Riddell.

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