Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

HIV-positive parents in Zimbabwe struggle to manage their children's education – study shows how

(Version anglaise seulement)

par Tatenda Zinyemba, Researcher of Economics, Health, and Governance, United Nations University

Some children of HIV-positive parents drop out of school to look after their mothers and fathers. Others skip class to earn cash for the family by selling goods.

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