Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

How one small school in B.C. became a public elementary Montessori school

(Version anglaise seulement)

par Sylvia Bell, Senior Instructor of Educational Leadership, Thompson Rivers University

Building trusting relations among teachers, parents, a community and school administrators is important when schools enter decision-making processes about programs of choice.

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