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Apprentissage des langues : une méthode innovante venue d’Argentine

par Grégory Miras, Professeur des Universités en didactique des langues, Université de Lorraine
Daniela Victoria Quadrana - UNLu, Enseignante-chercheuse, Universidad de Buenos Aires

Quand on apprend une nouvelle langue, les capacités à la comprendre et à l’écrire ne se développent pas aussi vite. D’où une frustration des élèves qu’une méthode d’origine argentine permet d’éviter.

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