Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Girls still fall behind boys in top scores for AP math exams

(Version anglaise seulement)

par Kadir Bahar, Assistant Professor of Educational Psychology, University of Georgia

A scholar warns that women will continue to be underrepresented in STEM careers unless educators focus on helping girls do better in advanced math courses in high school.

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