Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

Regard sur nous et ouverture sur le monde
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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

AI has turned university assessments into a ‘wicked problem’ – and we don’t have all the answers

(Version anglaise seulement)

par Thomas Corbin, Research Fellow, Centre for Research in Assessment and Digital Learning, Deakin University

Unis must ensure degrees demonstrate students’ learning, rather than how well they’ve used artificial intelligence. But it’s an ongoing challenge.

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