Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Why the ugly history of IQ testing matters for AI and education

(Version anglaise seulement)

par Jay Timothy Dolmage, Professor of English, University of Waterloo

To figure out what AI may be understood as replacing, we need to examine intelligence as a historical and dangerous idea — rather than as a biological fact.

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