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À quoi pourrait ressembler une journée à l’école en 2035 ?

par Guillermo José Navarro del Toro, Research Professor at the University of Guadalajara - Centro Universitario de Los Altos, Universidad de Guadalajara, Universidad de Guadalajara


L’ESSENTIEL

  • En 2035, l’intelligence artificielle et les technologies immersives pourraient transformer profondément les façons d’apprendre.

  • Les examens traditionnels laisseraient alors place à des projets collaboratifs et à une évaluation continue des compétences.

  • On peut imaginer que les enseignants resteraient essentiels, mais leur rôle évoluerait vers l’accompagnement personnalisé et le développement de l’esprit critique.


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