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Un questionnaire de l’éducation nationale sur les violences sexuelles : un outil de repérage, mais peut-il vraiment entendre les enfants ?

par Jeanne Devèze, Doctorante en sociologie, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)

Face aux violences sexuelles, les enfants parlent, mais les institutions ne savent pas toujours les entendre. La systématisation d’un questionnaire dans le cadre scolaire peut-elle changer la donne ?

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