Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

Regard sur nous et ouverture sur le monde
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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Will England’s new reading test for secondary pupils be useful?

(Version anglaise seulement)

par Stephen Gorard, Professor of Education and Public Policy, Durham University

Secondary schools introduce separate subject disciplines, many of which are almost impossible to understand without the ability to read fluently.

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