Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Échouer, s’entraider, oser : la culture skate au service de l’éducation

par Sander Hölsgens, Assistant Professor, Leiden Institute of Cultural Anthropology and Development Sociology, Leiden University

Le skateboard peut-il renforcer la motivation à apprendre ? Cette discipline permet en tout cas de développer des qualités propices à la découverte, selon la recherche.

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