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Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.
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Do you really need to read to learn? What neuroscience says about reading versus listening

(Version anglaise seulement)
par Stephanie N. Del Tufo, Assistant Professor of Education & Human Development, University of Delaware
Whether reading a book or listening to a podcast, the goal is the same: understanding. But these activities support comprehension in different ways.The Conversation


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