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« 30 minutes d'activité physique » à l’école : un dispositif contre la sédentarité à questionner

par Fanny Raingeaud, Doctorante sociologie/STAPS, Université Gustave Eiffel
Cécile Collinet, Professeure de sociologie du sport, Université Gustave Eiffel

L’organisation des Jeux olympiques peut-elle être un levier pour lutter contre la sédentarité des élèves ? C’est dans cet esprit qu’a été lancé le dispositif « 30 minutes d’activité physique par jour ».

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