Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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L'UNESCO appelle les gouvernements à réglementer l’usage de l'intelligence artificielle à l’école

Alors que dans une partie du monde les élèves reprennent le chemin de l'école après les vacances d'été, l’UNESCO appelle les gouvernements à mettre en œuvre des réglementations appropriées et à former les enseignants pour garantir une approche centrée sur l’humain lors de l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) générative dans l’éducation.

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