Lire à l’écran et lire sur papier, mêmes stratégies ?
par Isabelle Carignan, Professeure titulaire, Université TÉLUQ
France Legault, conseillère pédagogique RÉCIT- responsable d'équipe, Université TÉLUQ
Marie-Christine Beaudry, Professeure en didactique du français, Université du Québec à Montréal (UQAM)
Contrairement à la lecture sur papier, il est facile pour le lecteur de dévier de son intention de lecture initiale, en cliquant par exemple sur un hyperlien.
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mardi 29 novembre 2022