Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Don't cut them off: low-performing students benefit from continued access to loans

(Version anglaise seulement)

par Yu-Wei Luke Chu, Senior Lecturer, Te Herenga Waka — Victoria University of Wellington

Student loans offer access to higher education, but should low performing students face restrictions on borrowing? Our research suggests not.

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