Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Does tutoring work? An education economist examines the evidence on whether it’s effective

(Version anglaise seulement)

par Susanna Loeb, Director of the Annenberg Institute and Professor of Education, Brown University

Billions of dollars are being spent on tutoring in the US. Will it be enough to help schoolchildren make up for pandemic learning loss? An education economist weighs in.

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