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Croire au mérite aide-t-il (ou non) les élèves à réussir ?

par Céline Darnon, Professeure de psychologie sociale, Université Clermont Auvergne (UCA)

Si la croyance en la méritocratie peut encourager les élèves dans leurs efforts, elle contribue aussi à légitimer des inégalités. Explications à l’occasion de la Journée du refus de l’échec scolaire.

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