Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

Bans on critical race theory could have a chilling effect on how educators teach about racism

(Version anglaise seulement)

par Nicholas Ensley Mitchell, Assistant Professor of Curriculum Studies, University of Kansas

New laws that take aim at critical race theory could pose serious dilemmas for teachers when it comes to describing America's past, a curriculum specialist says.

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