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Inégalités scolaires : les élèves des territoires ruraux manquent-ils vraiment d’ambition ?

par Amaël André, Maître de conférences HDR, Université de Rouen Normandie
Catherine Delarue-Breton, Professeure des universités, Université de Rouen Normandie

S’ils réussissent aussi bien en classe que les élèves des villes, les jeunes ruraux s’orientent moins souvent vers des filières sélectives. Faut-il y voir un réflexe d’autocensure ?

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