Des terrains d’aventure pour redessiner la place des enfants en ville

par Sylvain Wagnon, Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
Delphine Patry, Docteure en sciences de l’éducation, ATER à l'Université de Caen-Normandie, membre associée au CIRNEF, Université de Caen Normandie
Mathieu Depoil, Doctorant en Science de l'éducation au Liderf - Université de Montpellier, Université Paul Valéry – Montpellier III

C’est dans les années 1930 que l’idée du terrain d’aventure pour enfants a émergé, en opposition avec l’aire de jeux classique. Une nouvelle vague d’initiatives fleurit aujourd’hui.

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