Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

How to keep Kenyan children in school longer: it's not only about money

(Version anglaise seulement)

par Caroline Sabina Wekullo, Research scientist, Masinde Muliro University of Science and Technology

No single factor can entirely account for students’ persistence and it's important to take an integrated approach to keep more children in school.

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