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À l’ombre de la crise de la Covid-19, les directions d’écoles ont dû revoir leurs pratiques

par Olivier Lemieux, Professeur en administration et politiques de l'éducation, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
Anne-Michèle Delobbe, Professeure en mesure et évaluation, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
Jean Bernatchez, Professeur, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
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Sous le radar, les directions d’école ont joué un rôle important dans la gestion de la crise sanitaire, redéfinissant certains de leurs rôles.


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