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Comment la politique coloniale a forgé le mythe d’une France « pays des droits de l’Homme »

par Carole Renaud-Paligot, Historienne, Maison des Sciences de l'Homme-Paris-Nord, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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Que représente l’école des colonies dans l’imaginaire des Français d’aujourd’hui ? Un tableau noir, dressé devant de petits écoliers, sur lequel un instituteur écrivait d’une belle écriture de craie blanche « Nos ancêtres les Gaulois ».

Une légende bien installée et contre laquelle s’était déjà indigné, en 1928, un des principaux instigateurs de la politique scolaire coloniale, Georges Hardy, théoricien et praticien du…


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