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Maths, lecture : le niveau des élèves baisse-t-il vraiment ?

(French version only)
By Nadir Altinok, Maître de conférences, IUT de Metz, UMR BETA, Université de Lorraine
Claude Diebolt, Directeur de Recherche au CNRS, UMR BETA, Université de Strasbourg
Les élèves seraient-ils moins performants aujourd’hui en maths et en français ? Remettre en contexte les résultats des dernières enquêtes internationales révèle des évolutions plus complexes.La Conversation


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