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L’apprentissage précoce de la musique : un atout pour devenir un bon lecteur

(French version only)
By Anita Collins, Adjunct assistant professor, University of Canberra
Misty Adoniou, Associate Professor in Language, Literacy and TESL, University of Canberra
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Pour apprendre à parler, les enfants doivent être capables de distinguer les mots au sein d’un environnement sonore varié, et la découverte précoce de la musique les accompagne dans cet effort.


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© The Conversation -


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