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Échouer à un examen ou à un concours : quelques réflexions sur le système scolaire français

(French version only)
By Lucie Mougenot, Professeure des Universités en sciences de l'éducation, Université de Picardie Jules Verne (UPJV)
Le contrôle continu du bac, censé répartir la pression de l’évaluation sur l’année, finit par se muer en « contrôle en continu ». Une logique compétitive qui peut nourrir un sentiment d’échec.La Conversation


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