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De décibel en décibel, comment le bruit gêne-t-il les enfants en classe ?

(French version only)
By Axelle Calcus, Assistant lecturer, Université Libre de Bruxelles (ULB)
La réduction du bruit extérieur entre mars et mai 2020 a été l’une des rares conséquences positives du premier confinement. Depuis, la vie reprend progressivement, et les niveaux de bruit augmentent à nouveau.

Les enfants constituent une tranche de la population dont la santé (mentale et physique) est vulnérableLa Conversation


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