Directeur / Éditeur: Victor Teboul, Ph.D.

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Observatoire des droits humains (anglais seulement)

How South Africa can prepare for a data-driven education system

(Version anglaise seulement)

par Mmaki Jantjies, Associate Professor in Information Systems, University of the Western Cape
Paul Plantinga, Research Specialist: Digital Strategies and Engagement, Human Sciences Research Council

There are significant disparities in South Africa’s education system. Schools are divided into quintiles, from one to five; the poorest, in quintile one, struggle enormously with a lack of resources and support. They also tend to have poorer educational…

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