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Réflexion sur l’éducation inclusive dans le contexte marocain : entre aspiration et réalité

par
Master en langue française et diversité linguistique
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En choisissant de traiter l’éducation inclusive dans le contexte marocain, notre propos consiste à mettre en lumière une philosophie émergente et prometteuse qui va mettre un terme à l’exclusion sociale et au traitement ségrégatif  et inhumain des enfants en situation de handicap.

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